Maître des nations
De sa vie il est devenu autorité dans le domaine de la formation. Ses livres étaient traduits en toutes les langues européennes, les idées de ce premier pédagogue moderne étaient reconnues par les Arabes et par les jésuites. Il est auteur des dizaines de principes pédagogiques valables jusqu'aujourd'hui et des manuels novateurs.
Quelles sont les idées et les opinions grâce auxquelles il est appelé Maître des nations?
L'enseignement doit être publique et gratuit, accessible à tous, sans égard à l'origine sociale et au sexe.
L'enseignement doit être démonstratif. L'élève doit percevoir les choses par tous les sens, doit les comprendre. Toute mémorisation mécanique doit être supprimée.
Dans l'enseignement il faut procéder des choses simples et connues aux choses compliquées.
Il faut préférer la langue maternelle au latin.
L'éducation doit être une liaison de la raison et de la foi.
L'accent doit être mis sur les exercices physiques et les habiletés artisanales.
L'éducation préscolaire est très importante.