Ředitelské volno

V souladu s §24 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) vyhlašuje ředitel školy ředitelský den na čtvrtek  31. 10. 2024 a pátek 1. 11. 2024. V tyto dny se výuka nekoná.

Přijímačky nanečisto 2024/2025

I v letošním školním roce proběhnou na našem gymnáziu přijímací zkoušky nanečisto. Žáci pátého ročníku a nově i žáci devátého ročníku budou mít možnost vyzkoušet si přijímací testy, zažít průběh přijímacího řízení a získat tak zkušenosti k ostrým přijímacím zkouškám.

Podoba testů i průběh přijímacích zkoušek nanečisto v dopolední části vycházejí z konceptu společnosti Cermat, která zajišťuje jednotné přijímací řízení na gymnázia.

Pro letošní rok nabízíme dvě varianty přijímacích zkoušek nanečisto pro každý ročník:

  1. S odpolední částí pro pátý ročník, kde vyhodnotíme testy a poskytneme zpětnou vazbu (žákům sdělíme výsledky testů, včetně vysvětlení správných odpovědí všech úloh).
  2. S odpolední částí pro devátý ročník (nová podoba), která proběhne formou konzultací nad příklady, které si žáci sami zvolí na základě svých výsledků v dopolední části nebo na základě své úspěšnosti u jednotlivých typů úloh v dlouhodobé přípravě. V jedné učebně se budeme věnovat matematice, v druhé českému jazyku a žáci si budou moci libovolně přecházet dle vlastní potřeby.
  3. Bez odpolední části pro oba ročníky, kdy žákům poštou zašleme opravené záznamové archy.

Žáci obdrží opravený záznamový arch, ve kterém bude u každé úlohy uveden maximální počet bodů a problematika, na kterou byla zaměřena. Přesné zadání testů nezveřejňujeme, je pouze možné do nich po domluvě v budově školy nahlédnout.

Přijímací zkoušky nanečisto budou probíhat v budově gymnázia od 8:00 do 11:50 (dopolední část – shodná pro obě varianty) a od 13:30 do 15:45 (odpolední část).

Pro letošní školní rok nabízíme následující termíny:

pro osmiletý obor – 30. 11., 18. 1., 8. 2., 22. 3.

pro čtyřletý obor – 18. 1., 22. 3.

Cena za jeden termín je 250 Kč za žáka bez odpolední části a 350 Kč za žáka s dopolední a odpolední částí, platba proběhne na místě v den konání zkoušek.

Na přijímací zkoušky nanečisto je nutné se přihlásit vyplněním přihlášky přes google formulář – pro pátý ročníkpro devátý ročník

Z organizačních důvodů je počet přihlášených žáků na jeden termín omezen na 100 žáků na dopolední část pro jednotlivé ročníky, z toho 60 žáků na odpolední část pro pátý ročník a 40 žáků na odpolední část pro devátý ročník. Na zaplněné termíny již nebude možno zaslat přihlášku.

Nic nebrání tomu, aby se jeden žák po včasném přihlášení zúčastnil přijímacích zkoušek nanečisto ve více termínech, kdy pro každý termín je připraven nový test.

Ohlédnutí za Badatelskou cenou 2024

Z Ceny GFP (a ještě dříve Ceny ředitele Lach-Ner a Ceny ředitele Spolany) se v loňském školním roce stala Cena badatelská. S novým názvem přišly i další novinky. Cena, která byla dříve zaměřena na přírodní vědy, se nyní tematicky rozšířila a zavedla 3 soutěžní kategorie namísto dosavadních kategorií dvou.  Nově byly ohodnoceny i nejlepší ročníkové práce septimánů, které splnily zadání Ceny.

Celkově si vítězové odnesli odměny v podobě poukázek do Alzy za 31500,- Kč, které do soutěže věnoval Spolek přátel GFP. Členové Spolku také tvoří porotu, před kterou účastníci své práce založené na vlastním experimentu či pozorování obhajují.

Odměny za své práce se v roce 2024 dočkali tito studenti:

Kategorie 1 (prima – tercie)

Matyáš Cincibus, 1.A – Tajný život drobného ptactva
Filip Konupčík, 1.B – Vlnění a vibrace při hře na klarinet
Veronika Vymetálková 2.B – PRIME – skrývá tento nápojový energetický drink něco o čem nevíme?

 

Kategorie 2 (kvarta – sexta)

Tadeáš Jeník, 4.B – Návrh metody monitoringu, resp. opatření k zajištění vyšší míry dodržování předepsaného užívání typu pneumatik motorových vozidel v zimním období
Matěj Matalík a Damián Salaba, 4.B – Vliv ideomotorického tréninku na výkon člověka
Marie Hladíková, 6.B – Dopady epidemie koronaviru SARS-CoV-2 na psychické zdraví

 

Kategorie 3 (ročníkové práce septim)

vítězná ročníková práce: Anna Boskovská, 7.B  – Cirkadiánní rytmus lidského těla
Lucie Kovaříková, 7.A – Vliv životního stylu na výskyt a prevenci chorob srdce
Ondřej Krbec, 7.A – Elektrická kytara – teorie, komponenty, výroba
Zuzana Vágnerová, 7.A – Obec Jistebník v období druhé světové války
Tomáš Kovařík, 7.B – Cvičení jako prevence fyzických a mentálních problémů
Adam Rais, 7.B – Kofein
Eliška Ramešová, 7.B – Proměnlivost výskytu ptactva ve vybrané lokalitě

Jazykové kurzy

Celkem 8 vyučujících GFP využilo během letošních prázdnin možnosti vyjet v rámci programu Erasmus+ na jazykový kurz do zahraničí. Zatímco učitelé angličtiny zamířili do Irska, my neangličtináři jsme usedli do školních lavic v mezinárodní škole ESE (European School of English) v St. Julians na Maltě. Rozřazovací test před odletem a krátký pohovor před zahájením výuky rozhodly o tom, na jaké úrovni bude naše vzdělávání probíhat.  

Škola je skvěle vybavená. V přízemí je recepce, bar, v němž bylo možné během dopoledne pořídit drobné občerstvení, a několik chill-out zón. Celá dvě patra zabírají učebny, jimž vévodí velké dotykové monitory (na nich běžela interaktivní verze našich papírových učebnic), samozřejmostí je audio i videotechnika. Jedno poschodí je vyčleněno na pokoje pro studenty, kteří jsou ve škole ubytováni. Studenti ESE mohou využít různých výhod, které jim škola nabízí (sleva na oběd ve školním baru, datová SIM karta či lehátka na vyhrazené pláži zdarma…). Zaměstnanci na recepci školy nám byli vždy ochotni vyjít vstříc – pomohli například s orientací v budově školy i v samotném městě, se zprostředkováním výletu mimo školní program i s pořízením fotografií na památku. 

A samotná výuka? Studijní skupiny byly různě početné, a především pestré co do věku a národnostního složení. Studenti z Turecka, Japonska, Bolívie a dalších zemí se pod vedením zkušených lektorů snažili upevnit a rozšířit své jazykové dovednosti. Učitelé dbali nejen na gramatická pravidla, ale také na rozšíření naší slovní zásoby a na správnou výslovnost. Chceš vyjádřit myšlenku a chybí ti slovní zásoba? Poraď si, snaž se, hledej různé cesty, jediným dorozumívacím jazykem v celé třídě je jen a jen angličtina. Spolužáci i učitel ti porozuměli? V tom případě máš tu nejlepší zpětnou vazbu. Výuka zde je opravdu na špičkové úrovni a vyučující, kteří sami mnohdy pocházejí z různých koutů světa, jsou profesionálové na svém místě.  

Při odpoledních výletech s průvodcem jsme pak měli možnost poznat kulturu a historii Malty a zároveň jsme si mohli ověřit, do jaké míry jsme schopni porozumět anglickému výkladu.   

Odměnou za týdenní návrat do školních lavic je nám nejen certifikát dokládající úroveň naší angličtiny, ale také plno zážitků a vzpomínek na místa, na která bychom se s komerčními cestovkami nedostali, na spolužáky a učitele, kteří naše komunikační dovednosti v cizím jazyce dokázali za pár dní posunout o velký kus dopředu.