V rámci výuky českého jazyka zpracovávali studenti kvarty A projekt, v jehož rámci si ověřili, co se naučili ve slohových hodinách i v hodinách IVT. Prokázali, do jaké míry zvládli vyjadřovací prostředky popisu uměleckého díla a odborného stylu a své dovednosti propojili s digitálními kompetencemi.

Výsledkem jejich týmové práce je interaktivní mapa zobrazující velkou část soch Karlova mostu, která může posloužit jako pěkná učební pomůcka.

Max zopakoval loňský výkon, vyhrál krajské kolo a postoupil do celostátního kola. Blahopřejeme.

Ve čtvrtek 21. 3. 2024 se v primách v rámci prevence rizikového chování uskutečnil program Dobronauti: Na stopě.

Studenti společně rozplétali velký detektivní příběh, kdy došlo ke křivdám, ublížení a nepochopení, a do kterého byly zamotané nejen děti, ale i jejich rodiče a učitelé. Společným cílem bylo pochopit různé motivy a důvody konfliktů a nahlédnout na důsledky toho, kdy nezvládnutý vztek na sebe – podobně jako sněhová koule – nabaluje ubližování dalším lidem.

Cílem programu bylo, aby si děti uvědomily, že je dobré se ptát a snažit se druhé pochopit, ne odsuzovat na základě prvního dojmu, aby porozuměly tomu, co způsobuje spirála agrese a aby si uvědomily, že mohou ovlivnit, co se děje jim samotným i jejich okolí, že stojí za to nebýt nečinným a lhostejným a že je vždy v pořádku říct si o pomoc.