Gratulujeme našim studentům sexty B Vojtěchu Pauknerovi a Martinu Kučerovi k úspěchu v soutěži Junior Internet, kde s projektem MilýJežíšku.eu získali třetí místo a k tomu cenu nadace Vodafone.{phocagallery view=category|categoryid=4|imageid=128}
Pro zájemce je k dispozici 21 historických videí, která z VHS kazet zdigitalizovali studenti sexty B – Jakub Weinstein a Filip Zítek, za což jim GFP upřímně děkuje.
Nahý Petri vstává z podlahy, opouští svůj prázdný byt a běží zasněženými Helsinkami uprostřed noci do skladiště, kam si uložil všechen svůj majetek. Může si však vzít pouze jediný předmět a tak to bude po dobu celého jednoho roku – jeden den, jedna věc a zákaz nákupu čehokoli nového. K radikálnímu experimentu se Petri rozhodl, když zjistil, že hromadění předmětů ho nečiní šťastným. Jaké věci skutečně ke svému životu potřebujeme, abychom mohli chodit do práce nebo ven s přáteli? A bez čeho se můžeme obejít?{phocagallery view=category|categoryid=16|imageid=143}
V Obecním domě v Nymburce proběhlo 16. prosince 2013 slavnostní vyhlášení výsledků obnovené ankety Nejlepší sportovec Středočeského kraje. V kategorii Sportovní talent se na 9. příčce umístil student kvarty B, úspěšný karatista David Le. Srdečně gratulujeme!{phocagallery view=category|categoryid=1|imageid=117}
GFP děkuje svým absolventům (V. Vachová, P. Jína, M. Novotná, A. Makarová, R. Soukalová, O. Franek, M. Sedlická, P. Kozáková, J. Skalník, J. Koprnický, J. Kůla, B. Rabiňáková, J. Růžičková) za účast v tradiční besedě na téma přijímací zkoušky a studium na VŠ. Přejeme mnoho úspěchů ve studijním i osobním životě. {phocagallery view=category|categoryid=9|limitstart=0|limitcount=0}
Od pondělí 11. 4. do pátku 15. 4. proběhne na GFP sběr starého papíru (netříděného – noviny, časopisy, knihy, kartony…). Pan školník bude od 7:30 do 8:05 před vchodem do auly (u zadního vchodu) donesený a doma zvážený papír přebírat a množství zapisovat. Během týdne bude možnost dovézt po dohodě větší množství papíru i odpoledne – od 14:00 do 18:00. Je možnost nosit i víčka od PET lahví.
Tři nejlepší jednotlivci – sběrači – budou odměněni věcnými cenami!
Poznámka: Polovina z celkového zisku připadne třídám (podle množství odevzdaného papíru) a studenti se svým třídním profesorem sami rozhodnou, jak peněz využijí!!!
Mobil, tablet, počítač, iPod, hodinky, televize, foťák, lednice, žárovka, topení, sporák, auto, autobus, výtah… Dokázali byste si představit jeden den bez nich? Nic z toho přitom není „na vzduch“. A nejen přístroje, které denně používáme, potřebují neustálý přísun energie. Britský popularizátor vědy sir Matt Ridley spočítal, že jeden člověk v průměru potřebuje tolik energie, kolik by jí vyrobilo 150 otroků, kteří by šlapali osm hodin denně na rotopedu. V Americe je to 660 otroků, ve Francii 360 a v Nigérii jen 16. Ale zamýšlíme se dostatečně nad tím, co tuto energii lidských svalů nahradilo? Kde se tohle ohromující množství energie bere, jak se k nám domů dostává a co všechno by se stalo, kdyby zdánlivě nekonečný tok energie ustal?
Napište na toto téma volný názorový článek. Hned v jeho úvodu jasně formulujte svůj názor, následně ho podpořte argumenty. Pokud chcete, můžete se nechat inspirovat také některou z následujících podotázek:
– Kolik energie denně potřebuji a k čemu všemu? Jak moc jsem na ní závislý?
– Jak by můj život a jeden běžný den vypadal bez ní?
– Byli bychom ochotni se uskrovnit a omezit radikálně svoji spotřebu? Ve jménu čeho?
– Z čeho se energie, kterou používáme, vyrábí, kde se „moje“ energie bere?
– Proč je tolik různých teorií o správných a špatných zdrojích energie? Čemu z toho věřit?
– V čem je třeba výhoda uhlí a nevýhoda obnovitelných zdrojů?
– Proč se v Německu, které je nejdál v zavádění obnovitelných zdrojů, zároveň spouští nejvíc nových uhelných elektráren?
– Co s jaderným odpadem? Souhlasili byste s vybudováním jeho úložiště u vašeho bydliště?
– Obnovitelné zdroje mají v Česku dohromady stejný výkon jako Temelín. Přesto jsou do sítě schopny dodat jen jednotky procent spotřeby. Čím to je? Kde je chyba?
– Jak je to s teplem? Je nějaký rozdíl mezi vytápěním na vesnicích a centrálním zásobováním ve velkých městech? Co je ekologičtější?
– Proč mě tyto věci vůbec nezajímají? Můžu si dovolit nezajímat se o ně?
Pozn.: Texty mohou posílat také učitelé, případně rodiče studentů, kteří se chtějí k tématu vyjádřit.
Pozn.: Doporučený rozsah práce je polovina až tři čtvrtiny strany A4. Články mohou být redakčně kráceny a upravovány.
Odevzdáním práce student souhlasí se zveřejněním. Pokud si zveřejnění nepřeje, jeho práci do redakce MF DNES neodesílejte.
Pozn.: Doporučený rozsah práce je 1/2 až 3/4 strany A4. Články mohou být redakčně kráceny a upravovány. • Na konci každého příspěvku uvede autor své jméno a příjmení, dále celý název školy a město. • Soubor pojmenujte celým názvem školy, jménem a příjmením autora v tomto pořadí!!! Pokud nebude příspěvek takto označen, nebude do projektu zařazen. Anonymní práce neotiskneme. • Soubory, prosím, převádějte do formátu .doc nebo .docx. Soubory z OpenOffice ve formátu .odt je potřeba také převést do .doc nebo .docx.
V neděli 15.12. byla děvčata ze 4. B Sára Žabová a Kristýna Rajtová za školu na taneční soutěži v Brandýse nad Labem. Dívky soutěžily se svou sestavou (street dance) a obhájily 2. místo. Dále postupují do finále, které je v Otrokovicích. Pořadatelem soutěže byly Děti fitness. Gratulujeme.
Abychom poskytli co nejlepší služby, používáme k ukládání a/nebo přístupu k informacím o zařízení, technologie jako jsou soubory cookies. Souhlas s těmito technologiemi nám umožní zpracovávat údaje, jako je chování při procházení nebo jedinečná ID na tomto webu. Nesouhlas nebo odvolání souhlasu může nepříznivě ovlivnit určité vlastnosti a funkce.
Funkční
Vždy aktivní
Technické uložení nebo přístup je nezbytně nutný pro legitimní účel umožnění použití konkrétní služby, kterou si odběratel nebo uživatel výslovně vyžádal, nebo pouze za účelem provedení přenosu sdělení prostřednictvím sítě elektronických komunikací.
Předvolby
Technické uložení nebo přístup je nezbytný pro legitimní účel ukládání preferencí, které nejsou požadovány odběratelem nebo uživatelem.
Statistiky
Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro statistické účely.Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro anonymní statistické účely. Bez předvolání, dobrovolného plnění ze strany vašeho Poskytovatele internetových služeb nebo dalších záznamů od třetí strany nelze informace, uložené nebo získané pouze pro tento účel, obvykle použít k vaší identifikaci.
Marketing
Technické uložení nebo přístup je nutný k vytvoření uživatelských profilů za účelem zasílání reklamy nebo sledování uživatele na webových stránkách nebo několika webových stránkách pro podobné marketingové účely.
Pro zájemce je k dispozici 21 historických videí, která z VHS kazet zdigitalizovali studenti sexty B – Jakub Weinstein a Filip Zítek, za což jim GFP upřímně děkuje.
Zadání druhého tématu:
Letáky ke stažení.